PŘEDMLUVA 
ÚVOD 
Uspořádání knihy 
1. SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNÍ VÝVOJ ŠKOLNÍ MLÁDEŽE – PROJEKT SAHA 
1.1 Projekt SAHA 
1.2 Dotazník SAHA 
1.3 Soubor 
1.4 Prezentace výsledků 
1.5 Statistické analýzy dat 
2. ADOLESCENCE 
2.1 Historický exkurz v pojímání adolescence 
2.2 Historický exkurz v pojímání antisociálního chování a trestů 
2.3 Historický exkurz ve vědeckém zkoumání adolescence 
2.3.1 První etapa: velké teorie a ateoretický výzkum 
2.3.2 Druhá etapa: dominantní hybná síla v širším kontextu vývojové vědy 
2.3.3 Třetí etapa: příklad spolupráce vědy a politiky 
2.4 Charakteristika období adolescence 
2.4.1 Časná (raná) adolescence 
2.5 Vybrané oblasti vývoje jedince v adolescenci 
2.5.1 Vývoj mozku 
2.5.2 Puberta 
2.5.3 Kognitivní vývoj 
2.5.4 Morální vývoj a prosociální chování 
2.6 Formování identity 
2.7 Vývojové úkoly v adolescenci 
2.8 Zdravé a rizikové chování v adolescenci 
3. RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ 
3.1 Terminologie 
3.2 Pojem „rizikové chování“ 
3.3 Riziko a resilience 
3.4 Teorie rizikového chování 
3.4.1 Syndrom problémového chování 
3.5 Riziková mládež 
3.5.1 Syndrom rizikového chování mládeže 
3.6 Vybrané typy rizikového chování 
3.6.1 Nezdravé stravovací návyky 
3.6.2 Zneužívání návykových látek, gambling, hraní počítačových her 
3.6.3 Automutilační chování, sebepoškozování 
3.6.4 Delikventní a predelikventní chování, kriminalita mládeže 
3.6.5 Rizikové sexuální chování 
3.6.6 Extremismus 
3.6.7 Rizika spojená se zvládáním zátěžových situací (coping) 
3.6.8 Postoje vůči různým formám rizika 
3.6.9 Zdravotní aspekty rizikového chování 
3.7 Mezinárodní studie rizikového chování 
3.8 Nové trendy ve výzkumu rizikového chování 
4. ANTISOCIÁLNÍ CHOVÁNÍ 
4.1 Pojem „antisociální chování“ 
4.2 Formy antisociálního chování 
4.3 Přístupy k antisociálnímu chování 
4.3.1 Typologie Terry E. Moffitové 
4.3.2 Typologie Boninové, Cattelinové a Ciairanové 
4.3.3 Typologie Diany Smartové 
4.4 České a slovenské vědecké studie antisociálního chování 
4.5 Prevalence antisociálního chování v ČR 
4.5.1 Výsledky výzkumu SAHA 
5. TYPOLOGIE ANTISOCIÁLNÍHO CHOVÁNÍ 
5.1 Shluková analýza a typologie 
5.2 Výsledky výzkumu SAHA 
5.2.1 Typologie antisociálního chování 
6. ANTISOCIÁLNÍ CHOVÁNÍ A UŽÍVÁNÍ NÁVYKOVÝCH LÁTEK 
6.1 Vztah mezi antisociálním chováním a užíváním návykových látek 
6.2 Užívání návykových látek v České republice 
6.2.1 Alkohol a tabák 
6.2.2 Drogy 
6.3 České a slovenské vědecké studie 
6.4 Výsledky výzkumu SAHA 
6.4.1 Cigarety 
6.4.2 Alkohol 
6.4.3 Marihuana 
6.4.4 Tvrdé drogy 
7. ANTISOCIÁLNÍ CHOVÁNÍ A KONTEXTY VÝVOJE 
7.1 Rodina 
7.1.1 Výchova v rodině 
7.1.2 České a slovenské vědecké studie 
7.1.3 Výsledky výzkumu SAHA 
7.2 Škola 
7.2.1 Osobnost učitele 
7.2.2 Klima školy a třídy 
7.2.3 České a slovenské vědecké studie 
7.2.4 Výsledky výzkumu SAHA 
7.3 Vrstevníci 
7.3.1 České a slovenské vědecké studie 
7.3.2 Výsledky výzkumu SAHA 
8. SHRNUTÍ A ZÁVĚRY VÝSLEDKŮ VÝZKUMU SAHA 
8.1 Limitace výzkumu SAHA 
8.2 Implikace pro praxi a další výzkum 
ZÁVĚR 
RISK AND ANTISOCIAL BEHAVIOR Of ADOLESCENTS 
Summary 
Drug use 
Family 
School 
Peers 
Conclusions 
O AUTORECH 
LITERATURA 
VĚCNÝ REJSTŘÍK 
JMENNÝ REjSTŘÍK